eprintid: 494
rev_number: 15
eprint_status: archive
userid: 1
dir: disk0/00/00/04/94
datestamp: 2022-02-21 11:25:47
lastmod: 2022-02-21 11:25:47
status_changed: 2022-02-21 11:25:47
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: ADHITYA, OKKY
creators_name: Pratiwi, Merina
creators_name: Nugraha, Nur Budi
creators_id: NIM. 1455201127
creators_id: NIDN 1020088601
creators_id: NIDN 1016118705
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Pratiwi, Merina
contributors_name: Nugraha, Nur Budi
contributors_id: NIDN 1020088601
contributors_id: NIDN 1016118705
title: PENGEMBANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN 
PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) 
KELAS VIII
ispublished: unpub
subjects: ZA4050
divisions: sch_ecs
full_text_status: restricted
keywords: Aplikasi, Multimedia, Ilmu Pengetahuan Alam
abstract: Pendidikan merupakan  kebutuhan  dalam  kehidupan  manusia.  Melalui pendidikan  manusia  belajar,  menuntut  ilmu,  dan  menggunakan  ilmunya menuju  kehidupan  yang  lebih  baik. Proses  pembelajaran  merupakan kegiatan  transfer pengetahuan,  pengalaman, dan informasi  dari seseorang yang mengajar  dalam hal ini guru kepada siswa. Salah  satu  mata  pelajaran  wajib pada kurikulum  sekolah  yaitu  mata pelajaran IPA namun, banyak siswa yang menunjukkan bahwa IPA dipandang sebagai ilmu yang sulit dan tidak menarik untuk dipelajari.
Adapun penyebab kesulitan tersebut adalah karakteristik dari materi pelajaran IPA itu sendiri yang sebagian besar konsepnya bersifat abstrak. Hal ini mungkin dikarenakan banyaknya materi yang  bersifat  abstrak  yang  harus dipelajari  sedangkan  waktunya  terbatas sehingga  membuat  siswa  merasa kesulitan dalam memahami materi yang diberikan  guru.  Berdasarkan  pemaparan  di  atas,  peneliti  merancang  sebuah media yang  dapat membantu  siswa  dan  guru  dalam  melaksanakan  pembelajaran. Oleh  karena  itu,  peneliti  tertarik  melakukan  penelitian  berjudul  Pengembangan Aplikasi Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas VIII.
Metode yang digunakan adalah metode interaktif yang mengkombinasikan proses-proses pada model Multimedia Development Life Cycle (MDLC).
Aplikasi ini dibuat menggunakan menggunakan Adobe Animate CC 2015 dengan menggunakan tampilan desktop. Aplikasi edukatif yang sudah dibagun meliputi halaman materi, halaman soal, halaman kompetensi dasar, halaman profil, suara dan logout yang dikemas semenarik mungkin.
date: 2021-12-16
date_type: completed
pages: 4
institution: Sekolah Tinggi Teknologi Dumai
department: Teknik Informatika
thesis_type: other
thesis_name: other
referencetext: Al-Bahra Bin Ladjamudin., 2013, Analisis dan Desain Sistem Informasi. Graha Ilmu: Yogyakarta.
Arsih, F., & Ahda, Y., 2017, Hasil Uji Validitas Buku Siswa Berbasis Inkuiri pada Pembelajaran IPA untuk Siswa Kelas VIII SMP, Bioeducation Journal, 1(1), 54–59. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/bioeducation
A.S, Rosa., Shalahuddin, Muhammad., 2011, Rekayasa Perangkat Lunak Terstruktur Dan Berorientasi Objek, Informatika: Bandung.
Binanto. Iwan., 2010. Multimedia Digital - Dasar Teori dan Pengembangannya - Iwan Binanto - Google Buku. In Cv. Andi Offset. Penerbit Andi. https://books.google.com.ph/books?hl=id&lr=&id=UqWLna0oaUYC&oi=fnd&pg=PR3&dq=Multimedia+Digital+-+Dasar+Teori+dan+Pengembangannya&ots=FWZGlRk6OZ&sig=Ib2Ygwnpa0Hpksuu1kikC5-H5_A&redir_esc=y#v=onepage&q=Multimedia Digital - Dasar Teori dan Pengembangannya&f.
Hidayatulloh, S., Praherdhiono, H., & Wedi, A., 2020, Pengaruh Game Pembelajaran Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pemahaman Ilmu Pengetahuan Alam, JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 3(2), 199–206. https://doi.org/10.17977/um038v3i22020p199
Hutomo, B. A., 2016, Pengaruh Model Active Learning Berbantuan Media Flash, 5(3), 1309–1318.
Khairani,  Majidah., 2016, Pengembangan Media Pembelajaran Dalam Bentuk Macromedia Flash Materi Tabung Untuk Smp Kelas IX, Jurnal Iptek Terapan, 10(2), 95–102. https://doi.org/10.22216/jit.2016.v10i2.422
Munir., 2013, Multimedia Konsep & Aplikasi Dalam Pendidikan, Bandung: Alfabeta.
Pranowo, G., 2011, Kreasi Animasi Interaktif dengan ActionScript 3.0 pada Flash CS5. Yogyakarta: Andi
Saputro, A. 2018. Panduan Praktis Membuat Mini Games Android Menggunakan Adobe Animate CC. Yogyakarta: Andi.
Suryani., Nunuk, 2018, Media Pembelajaran Inovatif dan Pengembangannya. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sutabri., Tata, 2012, Konsep Sistem Informasi, Yogyakarta: Andi.
Susanto,  A,  2016,  Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Prenadamedia.
Wahana, Tip Dan Trik Adobe Photoshop CS6, 2014, Yogyakarta: Andi. 
Wahyuni, R., 2019, Aplikasi Media Pembelajaran Sistem Gerak Manusia Pada Pelajaran Ipa Terpadu Di Smp Pondok Pesantren Babusalam. Jurnal Ilmu Komputer, 7(2), 79–91. https://doi.org/10.33060/jik/2018/vol7.iss2.87
Wardani, R. K., & Syofyan, H., 2018. Pengembangan Video Interaktif pada Pembelajaran IPA Tematik Integratif Materi Peredaran Darah Manusia. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 2(4), 371. https://doi.org/10.23887/jisd.v2i4.16154
Yahya, F., Fatoni, A., & Walidain, S. N., 2018. Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Model Tutorial Berbasis Adobe Flash Materi Cahaya Siswa Smp Kelas Viii. 358–365. https://doi.org/10.31227/osf.io/rq2ze
Yulianto, E., & Maulani, G. A. F., 2018. Concurrency Pada Mata Kuliah. Petik, 4(September), 149–161.
Yuhefizar., 2012. Cara Mudah Membangun Website Interaktif Menggunakan CMS Joomla Edisi Revisi, Jakarta: PT.Elex Media Komputindo.
citation:   ADHITYA, OKKY and Pratiwi, Merina and Nugraha, Nur Budi  (2021) PENGEMBANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS VIII.  Other thesis, Sekolah Tinggi Teknologi Dumai.   
document_url: http://repository.sttdumai.ac.id/494/1/BAB%201.docx
document_url: http://repository.sttdumai.ac.id/494/2/Daftar%20Pustaka-revb.docx